Efectes de les xarxes socials en el desenvolupament del cervell infantil

Un nou centre de recerca de la Universitat de Carolina del Nord a Chapel Hill examinarà els efectes a llarg termini de l'ús de la tecnologia i les xarxes socials en el desenvolupament social i emocional dels adolescents, gràcies a un regal de 10 milions de dòlars de la Winston Family Foundation. El Winston National Center on Technology Use, Brain and Psychological Development crearà més eines perquè pares, cuidadors i adolescents prenguin decisions millor informades sobre com interactuen amb la tecnologia i les xarxes socials.

James Winston, Jr., Ph.D. i director de la Winston Family Foundation, té dècades d'experiència en el camp de l'addicció. Ha vist correlacions potents i alarmants entre l'augment de l'ús de dispositius i l'addicció i es va impulsar a impulsar la iniciativa educativa original, la Winston Family Initiative in Technology and Adolescent Brain Development (o WiFi) en col·laboració amb UNC-Chapel Hill el 2018. Com a l'original. La llavor va créixer i la narrativa nacional es va unir al voltant de la creixent preocupació per la salut mental dels adolescents, va quedar clar que calia fer més no només per educar els pares, sinó també per establir la ciència neurobiològica darrere de les tendències. El Winston National Center és el següent pas en aquest esforç.

Mitch Prinstein, Ph.D., ABPP, director científic de l'Associació Americana de Psicologia i John Van Seters Distinguished Professor of Psychology and Neurocience a UNC-Chapel Hill, i Eva Telzer, Ph.D., professora associada de UNC-Chapel Hill de psicologia i neurociència, actuaran com a codirectors del nou centre, evolucionant a partir de la seva codirecció actual de WiFi. La seva investigació preliminar indica que els adolescents passen més de vuit hores diàries als telèfons mòbils, amb una part important del temps a les xarxes socials. El Winston National Center explorarà encara més els vincles entre el comportament en línia dels adolescents i una sèrie de símptomes de salut mental.

Prinstein, Telzer i el seu equip perseguiran una missió de cinc eixos centrada en l'educació, la divulgació, la investigació, la salut pública i la participació dels adolescents.

A juny de 2020, el 63% dels pares als Estats Units van informar que els seus adolescents passaven més temps utilitzant les xarxes socials que en temps anteriors a la pandèmia, segons la investigació de Statista.

El regal també estableix la primera càtedra dotada al departament de psicologia i neurociència, la Winston Family Distinguished Professorship.

A més de la càtedra distingida, el regal de la Winston Family Foundation proporcionarà finançament inicial per donar suport a dos professors assistents addicionals a Carolina, un equip de recerca ampliat, dos analistes de dades i membres del personal addicionals dedicats a col·laboracions estratègiques i divulgació educativa a pares i professors.